HTPS Elevråd – elevernes stemme

På Høje-Taastrup Privatskole har eleverne en vigtig stemme.

Elevrådet er elevernes demokratiske fællesskab, hvor de får mulighed for at få indflydelse på skolens hverdag, udvikling og fælles aktiviteter. Samtidig lærer eleverne, at medbestemmelse også handler om ansvar, samarbejde og respekt for andres perspektiver.

Fra 4. til 9. klasse

HTPS Elevråd består af én elevrådsrepræsentant og én suppleant fra hver klasse fra 4.–9. klasse. Repræsentanterne vælges demokratisk af eleverne i deres egne klasser.

Blandt elevrådets medlemmer vælges en formand og næstformand, som har en særlig rolle i arbejdet og fungerer som bindeled mellem eleverne og skolens ledelse.

På den måde får hver klasse mulighed for at bringe idéer, ønsker og synspunkter videre til elevrådet – og elevrådsrepræsentanterne har samtidig et ansvar for at bringe dialogen tilbage til deres klasse.

Elevernes stemme helt ind i ledelsen

Elevrådet er ikke kun et forum, hvor eleverne taler med hinanden. Det skal være en reel mulighed for at få indflydelse.

Der afholdes som udgangspunkt mindst 10 elevrådsmøder om året, og ved større aktiviteter og projekter kan elevrådet mødes oftere.

Elevrådsformanden og næstformanden har desuden månedlige møder med skolelederen, hvor elevernes idéer, perspektiver og aktuelle emner kan drøftes direkte med skolens ledelse. De kan også deltage i relevante personalemøder og bringe elevernes perspektiv ind i dialogen med skolens medarbejdere.

Demokrati læres ved at deltage

Gennem elevrådsarbejdet får eleverne praktiske erfaringer med demokrati og medbestemmelse, mødeledelse, fælles beslutninger, ansvar, planlægning af aktiviteter og samarbejde på tværs af klasser og årgange.

Elevernes forslag bliver lyttet til og taget alvorligt. Det betyder naturligvis ikke, at alle ønsker kan gennemføres, men eleverne skal opleve, at deres synspunkter bliver hørt, drøftet og vurderet i forhold til skolens samlede fællesskab.

ICDP, Værdistien og stærke relationer

Elevrådet hænger tæt sammen med den måde, vi i øvrigt arbejder med trivsel og dannelse på HTPS.

Med afsæt i vores ICDP-grundlag arbejder vi med respektfuld dialog og gode relationer – også når eleverne er uenige.

Samtidig bringer elevrådet værdierne fra Værdistien i spil: respekt, omsorg, venskab, demokrati, mangfoldighed og ansvar. Eleverne oplever dermed i praksis, at indflydelse og ansvar hænger sammen.

Mere end et elevråd

På HTPS ser vi elevrådet som mere end en række møder gennem skoleåret.

Det er et levende demokratisk fællesskab, hvor eleverne bliver mødt, hørt og inddraget – og hvor de lærer, at deres stemme kan gøre en positiv forskel for både skolen og det omgivende samfund.

HTPS Elevråd – medbestemmelse, ansvar og fællesskab.

Sammen om en #bedrefremtid